| Summary: | L'objectiu prioritari d'aquest llibre és mostrar un conjunt de reflexions i propostes didàctiques sobre el tractament del càlcul a l'escola: la seva importància, algunes dificultats, els nivells observats, i -més genèricament- elements a tenir en compte per millorar-ne els resultats globalment. Primer de tot, hem de considerar que els nombres i la numeració són conceptes previs al treball de càlcul, tot i que nombres i càlcul van sempre molt lligats. Així, tot i que al llarg de la història molts textos d'estudi han unit numeració i càlcul, nosaltres no tractarem sinó del càlcul des de les múltiples vessants.(AL)
|
|---|
Cálculo comercial