| Summary: | Ofereix, a través de catorze assaigs, una sèrie de perspectives crítiques sobre educació. Totes elles parteixen de l'aposta per la constitució d'una ciutadania basada en l'enfortiment dels vincles socials. Des d'aquesta exigència, i mitjançant una sèrie de travessies, alternatives i experiències educatives, en aquestes pàgines es tracten temes d'urgència com l'accés a l'escola pública, les neorreformes educatives, les trames de la diversitat, així com una sèrie de propostes per a la participació social. (Autor).
|
|---|
Sociología de la educación una aproximación crítica a las corrientes contemporáneas