|
|
|
|
| LEADER |
00000nam a22000004c 4500 |
| 001 |
9967 |
| 008 |
s2002||||sp gr ||||||spa d |
| 020 |
|
|
|a 84-8088-807-5
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Cómo aprender en la sociedad del conocimiento
|c López Camps, Jordi ; Leal Fernández, Isaura
|
| 260 |
|
|
|a Barcelona
|b Training Club@@Gestión 2000@@Epise
|c 2002
|
| 300 |
|
|
|a 399 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Formación y desarrollo
|v 10
|
| 520 |
|
|
|a En la societat actual s'ha posat més de manifest la necessitat d'aprendre contínuament per adaptar-nos a un entorn social, econòmic i laboral cada vegada més canviant. Així, la capacitat d'aprendre i d'extreure el màxim profit de la formació s'ha convertit en una competència essencial per a les persones. El capital humà i intel·lectual que guarden les organitzacions és el factor que ha de marcar les diferències competitives. Els autors profunditzen en aquesta temàtica mitjançant una reflexió sobre el paper de la formació i els aprenentatges avui en dia. En el marc de la societat del coneixement, aquesta obra va esmicolant tots els elements bàsics que permeten construir una formació eficaç: la formació continuada, les competències, continguts, teories de l'aprenentatge i les grans possibilitats que s'obren amb la introducció del e-learning.
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Administració pública
|9 23819
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Aprenentatge
|9 9698
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Aprenentatge virtual
|9 64684
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Competències bàsiques
|9 64598
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Comunitats d'aprenentatge
|9 64677
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Desenvolupament social
|9 8203
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Didàctica
|9 64763
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Educació permanent
|9 31514
|
| 650 |
1 |
0 |
|a Ensenyament a distància
|9 65167
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Formació professional
|9 38621
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Formació ocupacional
|9 36893
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Mètodes educatius
|9 64769
|
| 650 |
1 |
4 |
|a C
|9 65168
|
| 901 |
|
|
|a BGR_M
|
| 942 |
|
|
|c MON
|
| 888 |
|
|
|c 32188
|d 32188
|
| 999 |
|
|
|c 122242
|d 122242
|
Memorándum sobre el aprendizaje permanente documento de trabajo de los servicios de la Comisión