|
|
|
|
| LEADER |
00000nam a22000004c 4500 |
| 001 |
9976 |
| 008 |
s2005||||sp gr ||||||spa d |
| 245 |
0 |
0 |
|a Les Noves oficines municipals d'escolarització
|b valoració d'experiències i propostes de disseny
|c Bonal Sarró, Xavier ; González, Isaac ; Valiente, Óscar
|
| 260 |
|
|
|a Barcelona
|b Diputació de Barcelona. Ârea d'Educació.
|c 2005
|
| 300 |
|
|
|a 50 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a De Prop : revista de política educativa local
|v 9
|
| 520 |
|
|
|a Aquest treball ha estat coordinat per l'Àrea d'Educació de la Diputació de Barcelona, dirigit per Xavier Bonal, Isaac González i Óscar Valiente del Seminari de Polítiques Socials de la UAB i ha comptat amb la participació dels responsables polítics i tècnics dels ajuntaments de: Badalona, Banyoles, Cervera, Figueres, La Seu d'Urgell, Manlleu, Mataró, Olot, Reus, Terrassa, Vic i Vilanova i la Geltrú. El treball es presenta al VIII Fòrum Local d'Educació: 'Oficines municipals d'escolarització, cap a un model de coresponsabilitat i equitat' organitzat per l'Àrea d'Educació de la Diputació de Barcelona. Mataró, Sala d'actes de l'Escola Universitària Politècnica de Mataró, 1 de febrer de 2005. Text complet a: http://www.deprop.net/docs/XavierBonalOMEsGener05.pdf
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Estadísitica
|9 65178
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Competències autonòmiques
|9 64640
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Competències municipals
|9 64641
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Escolarització
|9 56808
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Informes tècnics
|9 41016
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Política educativa autonòmica
|9 64702
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Política educativa municipal
|9 61104
|
| 700 |
1 |
|
|a González, Isaac
|9 65179
|
| 700 |
1 |
|
|a Valiente, Óscar
|9 65180
|
| 710 |
2 |
|
|a Oficina Municipal d'Escolarització (OME)
|9 65181
|
| 901 |
|
|
|a BGR_M
|
| 942 |
|
|
|c MON
|
| 888 |
|
|
|c 32197
|d 32197
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 11_NOV
|7 0
|8 EDU
|9 90083
|a BGR
|b BGR
|c MUNDET
|d 2005-01-31
|l 0
|o 11 Nov
|p BGR-M670
|r 2015-06-29
|w 2015-06-29
|y MON
|0 0
|
| 999 |
|
|
|c 122251
|d 122251
|
Oficines municipals d'escolarització cap a un model de corresponsabilitat i equitat