| Summary: | El present volum selecciona els treballs més representatius en la problemàtica del desenvolupament i l'educació que Bruner, un dels més grans psicòlegs del segle XX, ha anat elaborant. Les seves teories sobre el desenvolupament s'entenen millor a la llum de les seves idees sobre educació i a l'inrevés. La primera part, reflexiona sobre el treball cognitiu. La segona aborda una sèrie de textos molt diversos, des d'opinar sobre l'objectiu de l'educació, fins a prendre partit davant la problemàtica de les reformes educatives, dels programes compensatoris, etc. I la tercera és un assaig autobiogràfic on es posen de manifest la seva trajectòria, el seu perfil humà, les seves relacions amb Piaget, Chomsky, etc.
|
|---|
Estrategias para el desarrollo de la inteligencia recursos basados en el programa CIEP