Diseño curricular base educación primaria
En el currículum es recullen les intencions educatives. La instància que estableix un currículum es suposa que té unes determinades intencions respecte a l'educació dels destinataris del mateix. Els elements curriculars implícits no han de ser negativament valorats. L'escola ofereix oportu...
| Format: | Book |
|---|---|
| Language: | Spanish |
| Published: |
Madrid
Ministerio de Educación y Ciencias
1989
|
| Subjects: |
| Summary: | En el currículum es recullen les intencions educatives. La instància que estableix un currículum es suposa que té unes determinades intencions respecte a l'educació dels destinataris del mateix. Els elements curriculars implícits no han de ser negativament valorats. L'escola ofereix oportunitats d'aprendre més riques i variades de lo previst. Malgrat això, els elements del currículum sovint contribueixen a distorsionar les intencions educatives més explícites. El disseny curricular expressa intencions educatives, formulades amb detall al llarg d'aquesta obra. |
|---|---|
| Physical Description: | 435 p. |
Diseño curricular base educación infantil