|
|
|
|
| LEADER |
00000nam a22000004c 4500 |
| 001 |
10190 |
| 008 |
s1998||||sp gr ||||||spa d |
| 100 |
1 |
|
|a Rayó i Ferrer, Miquel
|9 65366
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Educació ambiental i llibres per a infants i joves
|c Rayó i Ferrer, Miquel
|
| 260 |
|
|
|a Binissalem
|b DI7
|c 1998
|
| 300 |
|
|
|a 125 p.
|
| 520 |
|
|
|a Tracta especialment de dos aspectes de la relació entre la literatura i l'educació poc estudiats fins ara: d'una banda, el paper de la temàtica ambiental en la literatura per als lectors més joves; de l'altra, les possibilitats de la literatura com a recurs en programes d'educació ambiental. Continguts: de l'alfabetització i de la lectura, el llibre per a infants i joves i l'escola, la naturalesa al llibre per a infants i joves, els protagonistes animals, del món fantàstic al món de la realitat, dels relats clàssics d'aventures al thriller ecologista, del pessimisme a l'esperança, els deures escolars i la literatura infantil¿
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Educació ambiental
|9 30861
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Lectura
|9 64776
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Literatura infantil
|9 33434
|
| 901 |
|
|
|a BGR_M
|
| 942 |
|
|
|c MON
|
| 888 |
|
|
|c 32399
|d 32399
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 07_EDU
|7 0
|8 EDU
|9 90286
|a BGR
|b BGR
|c MUNDET
|d 2015-06-29
|l 0
|o 07 Edu
|p BGR-M1245
|r 2015-06-29
|w 2015-06-29
|y MON
|0 0
|
| 999 |
|
|
|c 122452
|d 122452
|
Són iguals, són diferents els infants discapacitats en els llibres