Educación ambiental y desarrollo humano
S'assumeix que és necessari reconèixer-se personal i col•lectivament com actors de la història que no ha conclòs: partícips en la presa de decisions, en la interpretació dels desequilibris socioambientals, en el fer cívic i polític, en la determinació dels estils de vida...tasques en les que l&...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Barcelona
Ariel
2001
|
| Series: | Ariel educación
|
| Subjects: |
| Summary: | S'assumeix que és necessari reconèixer-se personal i col•lectivament com actors de la història que no ha conclòs: partícips en la presa de decisions, en la interpretació dels desequilibris socioambientals, en el fer cívic i polític, en la determinació dels estils de vida...tasques en les que l'educació està cridada a restablir molts dels seus significats perduts i a acceptar reptes que ampliïn el seu protagonisme en el desenvolupament humà. L'educació ambiental no podrà reduir-se a educar per conservar la natura sinó a educar per canviar la societat cap a una més gran responsabilitat global. |
|---|---|
| Physical Description: | 269 p. |
| ISBN: | 84-344-2634-X |
Desarrollo sostenible y educación para el desarrollo