Summary: | El Libro de la Pedagogía y la Didáctica s'articula en tres volums destinats a la formació docent en les seves diferents especialitzacions. En cada volum els continguts estan distribuits en unitats didàctiques que a la vegada s'obren en una sèrie de proposicions: presentació de les finalitats educatives, quines competències ha d'adquirir l'alumne, un mapa conceptual, lectures de profundització sobre autors de diferents països, avaluació formativa. Tracta l'educació com a projecte existencial, les finalitats de l'educació, l'educació com memòria personal, l'educació entre possibilitat i realitat, projecte-persona i ideal educatiu, contingència educativa, la civilització de la màquina i de l'automatització, l'explosió del temps lliure, de l'escolarització i de la multiculturalitat, avaluació formativa.
|