|
|
|
|
| LEADER |
00000nam a22000004c 4500 |
| 001 |
11067 |
| 008 |
s2003||||sp gr ||||||spa d |
| 020 |
|
|
|a 84-7432-879-9
|
| 100 |
1 |
|
|a Hentig, Hartmut von
|9 66090
|
| 245 |
0 |
0 |
|a ¿Por qué tengo que ir a la escuela?
|b cartas a Tobías
|c Hentig, Hartmut von
|
| 260 |
|
|
|a Barcelona
|b Gedisa
|c 2003
|
| 300 |
|
|
|a 123 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Campo de estrellas
|
| 520 |
|
|
|a En acabar les vacances, quan ja s'anuncia el curs escolar, els nens pregunten als grans: 'per què he d'anar a l'escola?' L'autor va prometre respondre la mateixa pregunta, aquesta vegada formulada pel seu nebot. Carta a carta, el pedagog alemany explica com els nens de diferents cultures no només han d'aprendre matemàtiques o geografia, sinó també s'han de conèixer ells mateixos i així aprendre a viure en societat.
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Atenció a la diversitat
|9 64662
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Curs escolar
|9 66070
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Educació emocional
|9 58189
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Educació inclusiva
|9 64579
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Educació per a la solidaritat
|9 58613
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Educació per a la tolerància
|9 64813
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Teoria de l'educació
|9 64655
|
| 650 |
1 |
4 |
|a Educació en valors
|9 18943
|
| 901 |
|
|
|a BGR_M
|
| 942 |
|
|
|c MON
|
| 888 |
|
|
|c 33273
|d 33273
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 07_ÂPO
|7 0
|8 EDU
|9 91155
|a BGR
|b BGR
|c MUNDET
|d 2004-01-26
|l 0
|o 07 ¿Po
|p BGR-M20151011
|r 2015-07-10
|w 2015-07-10
|y MON
|0 0
|
| 999 |
|
|
|c 123312
|d 123312
|
Ciudadanía sin fronteras cómo pensar y aplicar una educación en valores