Proyecto curricular de transición a la vida adulta en un centro de educación especial
Aquesta és la tercera i última obra de la trilogia corresponent al Projecte Curricular d'Educació Especial. La primera d'elles correspon al període de Transició a la Vida Adulta dels alumnes amb necessitats educatives especials. Aquest període es configura com una etapa que té la funció es...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
València
Cisspraxis
2000
|
| Series: | Educación al día. Educación especial
|
| Subjects: |
| Summary: | Aquesta és la tercera i última obra de la trilogia corresponent al Projecte Curricular d'Educació Especial. La primera d'elles correspon al període de Transició a la Vida Adulta dels alumnes amb necessitats educatives especials. Aquest període es configura com una etapa que té la funció essencial de promoure un major desenvolupament dels alumnes i una preparació perquè puguin tenir experiències i oportunitats que els preparen per viure una vida adulta amb la màxima autonomia, d'acord amb les seves possibilitats. |
|---|---|
| Physical Description: | 181 p. |
Proyecto curricular de educación infantil en un centro de educación especial