Summary: | Aquest document és el suplement que acompanya a la revista Estris, núm. 129, corresponent als mesos de gener-febrer de 2003. A la presentació es parla de que l'educació en el lleure ha estat una font de recursos per als mestres i els centres escolars, d'altra banda, els educadors en el lleure ho estan dient des de fa molt temps: si les escoles fan colònies, activitats d'animació, etc., què els queda a ells? Està dividit en set apartats: de monitor de lleure a monitor de menjador escolar; menjador escolar: un temps, una activitat; analitzem els moments; el projecte educatiu de menjador escolar; la inserció del monitor; les conclusions i els annexos que fan referència a situacions especials, com: al·lèrgies alimentàries, celíacs, anorèxia, bulímia, accidents, etc.
|