| Summary: | "Les persones homosexuals i d'identitat de gènere no normatiu són més propenses a rebre assetjament escolar que la resta de la població a causa de la seva condició sexual o de gènere. Aquest fet repercuteix negativament en el desenvolupament i evolució del menor. Aquest treball s'aproxima al tema assenyalat a través d'una revisió bibliogràfica, la formulació de dues entrevistes semiestructurades i l'enviament d'una enquesta anònima amb l'ànim d'explorar l'assetjament que reben els joves trans i homosexuals per part dels seus parells. Els resultats obtinguts, a més d'identificar les característiques que presenten aquests menors, serveixen com a suport per a formular la proposta d'un programa d'intervenció que aspira a donar visibilitat al col·lectiu LGTBI i a resoldre dubtes entre els joves de 12 i 16 anys. D'aquesta manera, es persegueix no sols l'acceptació del col·lectiu LGTBI, sinó que els adolescents coneguin totes les possibilitats i opcions de vida per a així actuar conforme als seus ideals."
|
|---|
El rechazo a la diversidad afectivo-sexual: homofobia y transfobia en las aulas de secundaria /