Alumnat excepcionalment dotat intel·lectualment identificació i intervenció educativa
Davant el tema de la sobredotació i el talent ens trobem sovint amb postures radicalitzades que mostren tant el desconeixement com el temor social a acceptar les diferències. La realitat és que un alumne amb capacitats intel·lectuals superiors té un perfil diferent. El punt de partida d'aquest...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Barcelona
Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament
1999
|
| Series: | Documents d'educació especial
15 |
| Subjects: |
Biblioteca General i de Referència - MUNDET
| Call Number: |
10 Alu |
|---|---|
| Copy | Available Place a Hold |
IA: Intel·ligència Artificial = AI: Artifical Intelligence /