Integració a l'aula del nen deficient el programa de desenvolupament individual

Cal sintetitzar i aplicar els principis teòrics en què es basa la integració del nen deficient, les diverses modalitats que presenta i els requisits que poden fer que el procés integrador sigui positiu per a totes les parts implicades: nens, pares i professors. Tot això, conjuntament amb l'anàl...

Full description

Bibliographic Details
Format: Book
Language:Spanish
Published: Barcelona Graó 1987
Series:MB sèrie alternatives
Subjects:

Biblioteca General i de Referència - MUNDET

Holdings details from Biblioteca General i de Referència - MUNDET
Call Number: 10 Int
Copy Available Place a Hold